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李琪:新一类创新实验室建设与研讨

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1月24日消息,今日上午教育部电子商务教指委副主任李琪在博导前程2010“经管类实验室建设及实训教学交流研讨会”上通过对全国高校电子商务与电子政务联合实验室建设的状况进行了分析,发表了“新一类创新实验室建设与研讨”的主题演讲。

演讲中,李琪教授通过常见的三种实验类型、实验室以及配给人员凸显出构建电子商务与电子政务联合实验室的意义与作用。他表示,高校教育、实验课程理应成为培养能力人才的土壤与根基,在加强学生全面素质培养的同时,注重创造性能力的培养,从“知识接受能力、信息处理能力、运用与表现能力、综合实践能力”这四个方面来把握和衡量专业人才的能力建设,全面体现复合型、专门化高素质人才基础建设。

李琪介绍,由西安交通大学牵头成立的电子商务、电子政务联合实验室从思路的提出到具体实施已经走过5个年头,目前已有25所高校、3家企业加入,主 要承担了资源共享、项目合作、人才交流以及国际合作等任务。2005年,联合实验室已经成功搭建起资源共享库(www.eccn.net.cn),协办了 2005年国际电子商务大会以及《电子商务研究》学术期刊,并且与芬兰联合签订学术合作协议(eBEREA)。在企业应用方面,2008年与金算盘公司合 作项目“全程电子商务”的研究与实验应用、与易宝公司合作项目“电子支付教育培训平台”的设计与开发。2009年,联合实验室积极支持首届“全国高校大学 生首届电子商务三创大赛”,其倡导参与的eBEREA(欧亚电子商务教育和科研)合作项目”也获得了欧盟的专项支持。对于硕果累累的成绩,李琪表示,联合 实验室能够最广泛地调动高校积极性,集中优势力量与资源创造单一院校所不能企及的目标与成果。

 

随后,李琪就实验室制度建设、技术实现、人才保障、发展战略等问题与嘉宾进行了沟通与探讨,希冀通过西安交大倡导成立的联合实验室达到抛砖引玉的效果,为国内高等教育发展、专业实验室建设、突破人才培养瓶颈以及创建具备规模性、联合性、创新性实验室做出初步探索。

 

对于全国高校电子商务与电子政务联合实验室的下一步建设,李琪表示,尝试建立产、学、研合作的实践教育新体系,探索促进本科生知识学习、能力锻炼与素质培养和综合创新等的新路是联合实验室的基本目标,他希望联合实验室能够为国内高校创造更多机会,起到指导性作用。


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